意識到現(xiàn)今培養(yǎng)跨界人才的重要性，許多院校也在創(chuàng)痛學(xué)科的基礎(chǔ)上，推出各種跨學(xué)科項目，讓學(xué)生在“玩轉(zhuǎn)”多專業(yè)元素的過程中尋覓量身定制的專業(yè)方向。其中不得不提的是卡內(nèi)基·梅隆大學(xué)這所坐落于美國賓夕法尼亞州的著名學(xué)府擁有逾百年歷史，共開設(shè)7個學(xué)院，其中計算機學(xué)院和藝術(shù)學(xué)院都在全美名列前茅，前Google副總裁李開復(fù)、波普藝術(shù)領(lǐng)軍人物安迪·沃霍爾都曾就讀于此。今天YIYI網(wǎng)就帶領(lǐng)大家一起來了解一下卡內(nèi)基梅隆大學(xué)純藝術(shù)學(xué)位課程介紹。
純藝術(shù)學(xué)位課程
BFA @ CMU
BFA項目是卡梅藝術(shù)學(xué)院唯一授予純藝術(shù)學(xué)士學(xué)位的藝術(shù)專業(yè)課程，按照藝術(shù)的表現(xiàn)手法，將項目劃分為四個細分方向。
*需要完成三個學(xué)期的基礎(chǔ)課程，才可選擇細分方向
繪畫&印刷媒介&攝影
雕塑&裝置&地點藝術(shù)
電子&時基藝術(shù)
情境實踐
就讀CMU純藝術(shù)BFA項目，有機會選修計算機專業(yè)及其他專業(yè)的課程。
課程設(shè)置
Curriculum
Year 1多元化嘗試多種藝術(shù)形式
開設(shè)以下課程
風(fēng)險、媒介、失敗
Risk, Agency, Failure
創(chuàng)作面對復(fù)雜想法的藝術(shù)作品，例如：藝術(shù)在世界上能做什么獨特的事情?你怎么能有趣地處理陌生和不熟悉的主題和材料?作為一名藝術(shù)家，你如何定義成功?如何將失敗視為藝術(shù)過程中富有成效的一部分?你如何適應(yīng)打破和重塑藝術(shù)規(guī)則?
2D媒介：素描+繪畫
2D Media Studio: Drawing + Painting
提供幾乎任何媒介中高級工作所需的基本繪畫技能。從最初強調(diào)技術(shù)發(fā)展開始，隨著學(xué)期的進行，本課程將越來越關(guān)注發(fā)展想法和訴求。
3D媒介：雕塑，裝置、地點藝術(shù)
3D Media Studio：Sculpture, Installation, and Site-Work
課程學(xué)習(xí)使用木工車間、數(shù)字制造空間、金屬車間等創(chuàng)建 3D 藝術(shù)的概念、技術(shù)和工具集。課堂實驗將促使學(xué)生考慮物體、身體、空間和社會之間的關(guān)系，以及技術(shù)、工藝、形式和語言之間的關(guān)系。
電子媒介工作室：動態(tài)影像
Electronic Media Studio:
Introduction to the Moving Image
本課程介紹基于時間媒體制作的數(shù)字技能和工具。將通過探索動畫、表演、紀錄片和實驗過程來學(xué)習(xí)視頻和音頻制作。
藝術(shù)批判理論
Critical Theory in Art
批判理論分為兩個部分，分別介紹1400-1800年代、和1900-1960年代西方和非西方藝術(shù)的關(guān)鍵理論、哲學(xué)以及歷史和批判背景。
Year 2選擇未來發(fā)展方向
開設(shè)以下課程
公共藝術(shù)
Publics
學(xué)習(xí)背景和觀眾如何塑造藝術(shù)。要求考慮藝術(shù)家在文化、政治和社會方面的角色和責任。通過與各種公眾(真實和虛擬)互動的藝術(shù)創(chuàng)作，研究如何通過創(chuàng)作成為世界上積極的變革推動者。
平面媒介藝術(shù)
2D Media Studio
在繪畫的基礎(chǔ)上，涉足其他媒介，并繼續(xù)探索以二維藝術(shù)的可能性。
未來藝術(shù)
Futures
在當前許多棘手的挑戰(zhàn)中，藝術(shù)家有能力想象新的未來。本課程將展示如何在藝術(shù)實踐中，通過制作從各種角度探索批判性和富有想象力的世界，以及烏托邦、反烏托邦和模棱兩可的場景。
電子媒介工作室：交互性入門
Electronic Media Studio:
Introduction to Interactivity
本課程將介紹編程和計算媒體制作技能，以創(chuàng)建交互式藝術(shù)作品并批判性地使用新技術(shù)。涉及內(nèi)容：算法、機器人、虛擬現(xiàn)實、3D 引擎、面部跟蹤和識別、神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)等。
藝術(shù)批判理論
Critical Theory in Art
批判理論分為兩個部分，分別介紹1960-1980中期年代、和1980中期-1990年代西方和非西方藝術(shù)的關(guān)鍵理論、哲學(xué)以及歷史和批判背景。
工作室選修(春季學(xué)期)
Studio Electives (Spring Semester)
學(xué)生需要在繪畫&印刷品&攝影、雕塑&裝置&地點藝術(shù)、電子&時基藝術(shù)、情境實踐四個方向中選擇一門課程深入。
以上就是關(guān)于卡內(nèi)基梅隆大學(xué)純藝術(shù)學(xué)位課程介紹，如有藝術(shù)留學(xué)意向申請的學(xué)員，小壹推薦大家可以關(guān)注一下yiyiarts.net，YIYI網(wǎng)提供問答系統(tǒng)，一對一導(dǎo)師解答。開設(shè)壹講堂提供線上講座、壹專欄原創(chuàng)解析藝術(shù)留學(xué)內(nèi)容，以專屬視角分析匯總。yiyiarts網(wǎng)站整個的設(shè)計框架大部分以內(nèi)容展示為主，純粹的以用戶角度出發(fā)。經(jīng)過幾年的精心運營yiyi網(wǎng)得到了很多藝術(shù)留學(xué)生的認可與贊同，同時也為yiyiarts網(wǎng)收獲了不少用戶與業(yè)界口碑。
