導(dǎo)演

了解電影表達(dá)的本質(zhì)，并獲得對(duì)作品世界的各種觀點(diǎn)和觀察。通過合作，學(xué)生將掌握電影制作方法并提高溝通技巧。

學(xué)生學(xué)習(xí)為作品世界開發(fā)各種視角和觀察技巧;學(xué)習(xí)視覺表達(dá)的本質(zhì)和電影制作方法;學(xué)生將通過電影制作等協(xié)作工作來提高溝通技巧。

演員

在學(xué)習(xí)如何制作電影的同時(shí)，學(xué)生將掌握在舞臺(tái)上或在攝像機(jī)前自然移動(dòng)的技巧。

學(xué)校的目標(biāo)是通過體育鍛煉發(fā)現(xiàn)身體感覺，通過表演來了解與他人的關(guān)系，并在觀眾面前表達(dá)它們。

紀(jì)錄片

通過全面的訪談?wù){(diào)查來追求三維人像描繪。學(xué)生將學(xué)習(xí)電影制作的基礎(chǔ)知識(shí)，同時(shí)體驗(yàn)小組練習(xí)(2-5人)中的所有角色。

攝影照明

學(xué)生將學(xué)到在Digital Cinema上為場(chǎng)景和制作以及拍攝和照明技術(shù)創(chuàng)建具體圖像的知識(shí)。了解表演/導(dǎo)演與拍攝之間的關(guān)系，以及與其他部門合作的重要性，并與技術(shù)課程一起合作以提高溝通技巧。

錄音

從聽覺的角度重新思考電影，學(xué)生探索聲音表達(dá)的技術(shù)和方法。從動(dòng)手錄音到錄音室的調(diào)音、處理和最終混音，學(xué)生幾乎將學(xué)到制作電影聲音的所有過程。

剪輯

通過剪輯(編輯)圖像，學(xué)生將創(chuàng)造新的含義并探索講述戲劇的方式。學(xué)習(xí)重新組裝電影素材的技巧，并對(duì)戲劇進(jìn)行更深刻的詮釋。

編劇

著眼于電影制作中關(guān)鍵的“劇本”，學(xué)生將加深對(duì)語言與肢體表演、場(chǎng)景方式、戲劇本質(zhì)和導(dǎo)演技巧之間關(guān)系的理解，并探索各種電影表現(xiàn)形式的可能性。

文學(xué)

學(xué)生將獲得寫作小說，評(píng)論等所需的知識(shí)和方法。通過野外工作(例如在電影節(jié)營(yíng)地)學(xué)習(xí)電影評(píng)論，以及對(duì)思想哲學(xué)的文學(xué)評(píng)論。目的是將畢業(yè)作品中寫的評(píng)論和小說用于各種新人獎(jiǎng)。

關(guān)于提交文件的注意事項(xiàng)：

1、即使最后的學(xué)校是大學(xué)，大?；蚵殬I(yè)學(xué)校，也請(qǐng)務(wù)必提交高中的“畢業(yè)證書”和“成績(jī)單”。

2、請(qǐng)務(wù)必在以日語或英語以外的其他語言書寫的文件上附加譯文。

*翻譯的文本必須經(jīng)過公共機(jī)構(gòu)的認(rèn)證，例如您來自的高中，使館，您所在國(guó)家的公證處或您注冊(cè)的日本學(xué)校，以驗(yàn)證翻譯內(nèi)容是否與原始內(nèi)容相同。另外，翻譯文本需要翻譯者的姓名和從屬以及翻譯者的圖章/簽名。

3、提交外國(guó)高中的“文憑”副本而不是“畢業(yè)證書”時(shí)，請(qǐng)務(wù)必提交以下A或B之一。

A：經(jīng)過認(rèn)證的真實(shí)副本(由從學(xué)?；蚬C處等公共機(jī)構(gòu)獲得的證明)

B：在申請(qǐng)前將原件帶到考試處，確認(rèn)副本。

4、如果發(fā)現(xiàn)所提交的申請(qǐng)文件中的信息是錯(cuò)誤的，則資格(申請(qǐng)/通過/注冊(cè))將在發(fā)現(xiàn)時(shí)被取消。