室內(nèi)設(shè)計(jì)

該課程是國(guó)際認(rèn)可的課程，可為您提供創(chuàng)造空間的專業(yè)知識(shí)，以提高居住質(zhì)量和乘員體驗(yàn)。您將在實(shí)際的工作室環(huán)境中進(jìn)行室內(nèi)設(shè)計(jì)項(xiàng)目，并參與獨(dú)立和協(xié)作的問題解決。

我們與當(dāng)?shù)匦袠I(yè)的緊密聯(lián)系，通過屢獲殊榮的從業(yè)人員作為導(dǎo)師，并在著名的公共場(chǎng)所推廣您的工作，為您提供現(xiàn)實(shí)的經(jīng)驗(yàn)和對(duì)您的職業(yè)選擇的洞見。您將獲得當(dāng)代相關(guān)教學(xué)的支持，并專注于新興領(lǐng)域，包括真實(shí)和虛擬環(huán)境中的小型和大規(guī)模設(shè)計(jì)，物理和數(shù)字實(shí)驗(yàn)，身體/空間關(guān)系以及健康和社會(huì)包容性設(shè)計(jì)。

景觀設(shè)計(jì)

您將在實(shí)際的攝影棚環(huán)境中從事現(xiàn)實(shí)世界的景觀設(shè)計(jì)項(xiàng)目，例如最近涉及布里斯班發(fā)電站和國(guó)王街重建的項(xiàng)目。在整個(gè)課程中，您將有機(jī)會(huì)通過考察旅行探索世界并獲得國(guó)際設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)，或者通過項(xiàng)目或動(dòng)手設(shè)計(jì)工作室與社區(qū)互動(dòng)。

作為澳大利亞主要的景觀教育者之一，我們已有50年的歷史，我們的畢業(yè)生是世界各地受聘的領(lǐng)先從業(yè)者。教職員工與專業(yè)實(shí)踐緊密相連，以確保您了解行業(yè)內(nèi)的新興趨勢(shì)。

時(shí)尚設(shè)計(jì)

我們的時(shí)裝學(xué)位是昆士蘭州運(yùn)行時(shí)間最長(zhǎng)的時(shí)裝學(xué)位，并提供行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)施。領(lǐng)先的行業(yè)指導(dǎo)員將為您提供建議，并接受二十一世紀(jì)時(shí)尚的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，包括道德與可持續(xù)性，行業(yè)實(shí)踐和新興的數(shù)字技術(shù)。在工作室中，您將開發(fā)自己的設(shè)計(jì)標(biāo)識(shí)，并獨(dú)立地和以團(tuán)隊(duì)的方式共同處理現(xiàn)實(shí)世界的摘要和項(xiàng)目。我們的學(xué)生開設(shè)了快閃店，制作時(shí)尚雜志和網(wǎng)站，并與Lydia Pearson等著名設(shè)計(jì)師合作。

廣告專業(yè)

昆士蘭科技大學(xué)廣告專業(yè)實(shí)踐性課程的學(xué)習(xí)和業(yè)內(nèi)專業(yè)人士的指導(dǎo)，學(xué)生將在在短時(shí)間內(nèi)釋放自己的創(chuàng)造力;學(xué)生將從理論的視角培養(yǎng)自己在文案，藝術(shù)指導(dǎo)和創(chuàng)新生產(chǎn)活動(dòng)中的技能。如果學(xué)生想要更新自己的專業(yè)技能，并進(jìn)入到創(chuàng)意廣告的世界里，本專業(yè)則是學(xué)生的最佳選擇，學(xué)生將負(fù)責(zé)實(shí)際產(chǎn)品的媒體設(shè)計(jì)。

建筑學(xué)

建筑學(xué)碩士可以促進(jìn)對(duì)建筑設(shè)計(jì)和研究，情境研究，技術(shù)和科學(xué)以及專業(yè)實(shí)踐研究的高級(jí)理解。建筑實(shí)踐的道德和倫理宗旨是通過從業(yè)人員參與設(shè)計(jì)，促進(jìn)和監(jiān)督對(duì)維持和慶祝人類占領(lǐng)的建筑環(huán)境的采購，從而為社區(qū)服務(wù)。對(duì)可持續(xù)系統(tǒng)的關(guān)注以及高級(jí)數(shù)字設(shè)計(jì)工具在解決可持續(xù)性方面的應(yīng)用正在推動(dòng)昆士蘭理工大學(xué)的建筑課程。本課程為期兩年的建筑學(xué)碩士課程，將于2022年開始首次入學(xué)。

數(shù)字媒體

數(shù)字媒體碩士是昆士蘭科技大學(xué)2019年重磅推出的新課程，學(xué)生將了解數(shù)字時(shí)代下新媒體的特點(diǎn)，學(xué)習(xí)如何以數(shù)據(jù)為導(dǎo)向在社交媒體上分析和創(chuàng)作作品，學(xué)習(xí)如何運(yùn)用軟件工具進(jìn)行受眾行為分析，提高團(tuán)隊(duì)的跨文化傳播溝通技巧，并完成與行業(yè)緊密結(jié)合的研究項(xiàng)目。

創(chuàng)造藝術(shù)學(xué)院：表演、動(dòng)畫制作、應(yīng)用專業(yè)寫作、藝術(shù)教育、澳大利亞文學(xué)、創(chuàng)造寫作、文化研究、舞蹈、電子傳媒、服裝設(shè)計(jì)、電視與電影制作、游戲發(fā)展、互動(dòng)藝術(shù)、互動(dòng)傳媒、新聞、音樂、媒體研究、聲音設(shè)計(jì)、戲劇、視覺藝術(shù)、技術(shù)創(chuàng)造與管理

Joseph Kwan

香港著名總建筑師，以專注于研究為殘疾人修建的無障礙建筑而知名，1976年獲得昆士蘭科技大學(xué)的建筑學(xué)證書。

Carolyn Barker

澳大利亞CyberInstitute公司總經(jīng)理，1980年取得昆士蘭科技大學(xué)市場(chǎng)營(yíng)銷與通訊管理學(xué)士學(xué)位。

Dr Ken Levy, RFD

澳大利亞司法檢察署署長(zhǎng)兼首席檢察官，以及昆士蘭州最高法庭和澳大利亞高等法院的律師。1986年在獲得昆士蘭科技大學(xué)的法學(xué)士之后，他又繼續(xù)修讀了心理學(xué)學(xué)士學(xué)位、商務(wù)學(xué)學(xué)士學(xué)位，以及犯罪心理學(xué)博士學(xué)位。

Geoff Mitchell, AO

澳大利亞Bundaberg Sugar公司負(fù)責(zé)人，澳大利亞昆士蘭糖業(yè)社團(tuán)總裁，澳大利亞糖業(yè)公司主席，制糖業(yè)雇主聯(lián)盟和行業(yè)發(fā)展咨詢委員會(huì)的成員。1967年獲得昆士蘭科技大學(xué)工業(yè)化學(xué)證書。

Geoffrey Fitzgerald

華南師范大學(xué)附屬中學(xué)國(guó)際部數(shù)學(xué)及科學(xué)組組長(zhǎng)，昆士蘭科技大學(xué)數(shù)學(xué)和物理教育學(xué)士。擁有11年的數(shù)學(xué)和物理教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，包括大學(xué)一年級(jí)電路和工程靜力學(xué)講師。現(xiàn)任教AP物理2、AP物理C。2019年獲得HFI恩師稱號(hào)。