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光州大學(xué)

光州大學(xué)
Gwangju University

所在城市 / 277 HYODEOK-RO, NAM-GU, GWANGJU, KOREA

優(yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè) /  服裝設(shè)計(jì)  室內(nèi)設(shè)計(jì)  攝影 

院校性質(zhì) / 私立 申請(qǐng)難度 / 4.5

獎(jiǎng)學(xué)金 / 有 創(chuàng)辦時(shí)間 / 1980

標(biāo)簽 / 光州大學(xué) 光州大學(xué)排名

  • 申請(qǐng)截止日

  • 學(xué)費(fèi)

    約28000人民幣/年

  • 托福要求

  • 雅思要求

申請(qǐng)?jiān)撔?>>
  • 光州大學(xué)（?????）創(chuàng)辦于1980年，是由金仁坤博士（號(hào)湖心）經(jīng)受了各種嚴(yán)峻的考驗(yàn)，克服了各種不可想象的困難，把他的全部青春和財(cái)產(chǎn)都投入到學(xué)校的建設(shè)上而發(fā)展起來(lái)的。初起名為光州經(jīng)商專(zhuān)科大學(xué)，是韓國(guó)較早期的私立學(xué)校，至今已有30年的歷史。他的建校精神也直接繼承了韓國(guó)早期私立學(xué)?！敖逃葒?guó)”的宗旨。
    光州大學(xué)是韓國(guó)一所4年制綜合性名門(mén)大學(xué)，也是韓國(guó)大學(xué)中第一所實(shí)行‘企業(yè)實(shí)習(xí)就業(yè)支援項(xiàng)目’和‘創(chuàng)業(yè)支援項(xiàng)目’的學(xué)校，因此對(duì)在校生和畢業(yè)生的就業(yè)有著實(shí)際性的支援。
    光州大學(xué)在韓國(guó)湖南地區(qū)的大學(xué)中就業(yè)率是排名第一的，是韓國(guó)國(guó)內(nèi)最好的就業(yè)創(chuàng)業(yè)中心大學(xué)?，F(xiàn)設(shè)有五個(gè)學(xué)部：經(jīng)營(yíng)學(xué)部、人文社會(huì)學(xué)部、文化藝術(shù)學(xué)部、工學(xué)部和保健福利教育學(xué)部。有48個(gè)本科專(zhuān)業(yè)、39個(gè)碩/博士專(zhuān)業(yè)。光州大學(xué)在藝術(shù)設(shè)計(jì)、經(jīng)營(yíng)、保健方面具有領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)，同時(shí)在韓國(guó)語(yǔ)教育及工學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)也取得了重大發(fā)展?，F(xiàn)與中國(guó)、美國(guó)、日本、俄羅斯等多所大學(xué)開(kāi)展了2+2,3+1的合作交流關(guān)系，通過(guò)這種合作交流，我校正在努力的培養(yǎng)國(guó)際性人才。
    根據(jù)2010年統(tǒng)計(jì)，光州大學(xué)在校生有10,000多人，其中來(lái)自各個(gè)國(guó)家的外國(guó)留學(xué)生250多人。光州大學(xué)有著雄厚的師資力量，豐富的獎(jiǎng)學(xué)金制度和先進(jìn)的教育環(huán)境。為了使外國(guó)留學(xué)生在光州大學(xué)實(shí)現(xiàn)留學(xué)的夢(mèng)想，贏得越來(lái)越高的世界聲譽(yù)，光州大學(xué)會(huì)全力以赴不懈努力的。
  • 本科專(zhuān)業(yè)
    文化藝術(shù)學(xué)院
    藝術(shù)系
    服裝設(shè)計(jì)學(xué)科
    服裝設(shè)計(jì)學(xué)科是遵循著培養(yǎng)人體與時(shí)代性結(jié)合，時(shí)裝與藝術(shù)結(jié)合，適應(yīng)世界時(shí)尚產(chǎn)業(yè)的變化，詮釋韓國(guó)服飾的現(xiàn)代感，結(jié)合設(shè)計(jì)的藝術(shù)感均衡科學(xué)性和時(shí)代性要素，率領(lǐng)現(xiàn)代化社會(huì)的附加產(chǎn)業(yè)——時(shí)裝業(yè)專(zhuān)業(yè)化人才的學(xué)科。本學(xué)科以多種服裝構(gòu)造室，立體構(gòu)造室，編制針織室，服裝設(shè)計(jì)室，傳統(tǒng)服裝實(shí)習(xí)室為課程教育實(shí)踐中心。理論和實(shí)踐并存的本專(zhuān)業(yè)在校生，每年在各種設(shè)計(jì)征文中都能取得優(yōu)異的成績(jī)。畢業(yè)生們的專(zhuān)業(yè)能力不僅得到了社會(huì)的認(rèn)可，大部分已成為教學(xué)領(lǐng)域和設(shè)計(jì)相關(guān)的產(chǎn)業(yè)中的優(yōu)秀設(shè)計(jì)師。
    裝潢設(shè)計(jì)學(xué)科
    裝潢學(xué)科作為室內(nèi)環(huán)境設(shè)計(jì)的重要組成部分，是一門(mén)新興的學(xué)科，屬于年輕的專(zhuān)業(yè)，在烘托室內(nèi)的氣氛、格調(diào)、品位、意境等起到很大的作用。本學(xué)科主要培養(yǎng)在21世紀(jì)國(guó)際化、數(shù)碼化的信息社會(huì)時(shí)代里，具備設(shè)計(jì)、建筑理論及現(xiàn)場(chǎng)實(shí)務(wù)能力的專(zhuān)業(yè)人才。
    視覺(jué)影像設(shè)計(jì)學(xué)科
    光州大學(xué)視覺(jué)映像設(shè)計(jì)學(xué)科通過(guò)系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)創(chuàng)新信息傳播的新理論及教育方法，培養(yǎng)知識(shí)信息化產(chǎn)業(yè)時(shí)代所需要的有效傳播信息的專(zhuān)業(yè)人才，及在設(shè)計(jì)領(lǐng)域具備創(chuàng)意、企劃及制作能力的專(zhuān)業(yè)人才。
    產(chǎn)業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)科
    培養(yǎng)在21世紀(jì)國(guó)際化時(shí)代和數(shù)碼信息化的時(shí)代里，數(shù)碼技術(shù)和設(shè)計(jì)理論、技術(shù)兼?zhèn)涞脑O(shè)計(jì)者。通過(guò)以大量有生產(chǎn)條件和生產(chǎn)價(jià)值的產(chǎn)品為對(duì)象的商品策劃，消費(fèi)者反映調(diào)查，設(shè)計(jì)廣告創(chuàng)意，意向?qū)懮?元次模塊，設(shè)計(jì)后管理等教育，畢業(yè)后能立即實(shí)際應(yīng)用的專(zhuān)業(yè)性設(shè)計(jì)者。
    珠寶設(shè)計(jì)學(xué)科
    珠寶設(shè)計(jì)學(xué)科是通過(guò)對(duì)各種金屬材料的理解和個(gè)人意愿的造型感覺(jué)所進(jìn)行的創(chuàng)造性教育，來(lái)培養(yǎng)可以應(yīng)對(duì)現(xiàn)代多元化社會(huì)結(jié)構(gòu)和能動(dòng)性產(chǎn)業(yè)發(fā)展人才的學(xué)科。為了可以培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)生活文化領(lǐng)域的人才，應(yīng)對(duì)韓國(guó)傳統(tǒng)文化基礎(chǔ)的裝飾品領(lǐng)域和能動(dòng)型現(xiàn)代居住空間對(duì)產(chǎn)業(yè)社會(huì)的要求，通過(guò)新的材料加工和設(shè)計(jì)應(yīng)用技術(shù)的結(jié)合，培養(yǎng)出在珠寶設(shè)計(jì)，貴金屬產(chǎn)品設(shè)計(jì)，寶石鑒賞，產(chǎn)業(yè)裝飾品設(shè)計(jì)，裝潢配飾，單純的作品研究，文化商品設(shè)計(jì)等領(lǐng)域有新利益產(chǎn)出的創(chuàng)造性和進(jìn)取性人才。
    攝影影像學(xué)科
    隨著時(shí)代進(jìn)步，科技發(fā)展，人民生活水平的提高，追求精神享受的愿望隨之增加，國(guó)家也在著力培養(yǎng)國(guó)民的藝術(shù)修養(yǎng)提高國(guó)民的綜合藝術(shù)素質(zhì)。攝影影像學(xué)科就是為培養(yǎng)引導(dǎo)未來(lái)影像產(chǎn)業(yè)的創(chuàng)意性和專(zhuān)業(yè)性攝像影像人才為教育目標(biāo)。
    音樂(lè)學(xué)科
    就業(yè)方向：可到國(guó)外留學(xué)或在研究生院繼續(xù)進(jìn)修學(xué)業(yè)研究，也可進(jìn)入合唱團(tuán)或交響樂(lè)團(tuán)成為其中的一員或是從事音樂(lè)歌手，大眾歌手，教會(huì)音樂(lè)CCM歌手，音頻領(lǐng)域（Animation，TV電視機(jī)，電影音樂(lè)，錄音，CF，廣播演繹，夜總會(huì)），實(shí)用音樂(lè)教師，教授學(xué)員或講師，個(gè)人指導(dǎo)教師，音樂(lè)指導(dǎo)者，廣播局等音樂(lè)和與相關(guān)聯(lián)的多樣領(lǐng)域活動(dòng)。
    研究生專(zhuān)業(yè)
    藝術(shù)碩士
    設(shè)計(jì)學(xué)科
    隨著經(jīng)濟(jì)水平的增長(zhǎng)，消費(fèi)者的生活方式變的多樣化、國(guó)際化、開(kāi)放化。隨之迎來(lái)的無(wú)限競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代下，作為企業(yè)和國(guó)家的競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)化的核心要素，產(chǎn)業(yè)設(shè)計(jì)領(lǐng)域的重要性更加顯而易見(jiàn)。為了滿足這種時(shí)代性的需求，為了培養(yǎng)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)社會(huì)中所需的視覺(jué)設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)、珠寶設(shè)計(jì)、動(dòng)漫設(shè)計(jì)領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)理論與實(shí)踐能力具備的專(zhuān)業(yè)人才，本專(zhuān)業(yè)實(shí)行理論與實(shí)際課程并行教育。為國(guó)家產(chǎn)業(yè)設(shè)計(jì)行業(yè)的發(fā)展，提高企業(yè)和國(guó)家的競(jìng)爭(zhēng)力而做著積極不懈的努力。
    服裝學(xué)科
    本專(zhuān)業(yè)主要培養(yǎng)引領(lǐng)世界化增值產(chǎn)業(yè)時(shí)尚行業(yè)的專(zhuān)業(yè)人員。這些專(zhuān)業(yè)人員能夠設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)與時(shí)代、環(huán)境、人體相結(jié)合的服裝，使時(shí)裝和藝術(shù)相調(diào)和，適應(yīng)世界時(shí)裝產(chǎn)業(yè)的變化，分析韓國(guó)服飾的現(xiàn)代性等。均衡性地協(xié)調(diào)與時(shí)裝設(shè)計(jì)相關(guān)的藝術(shù)感覺(jué)和科學(xué)要素，以及時(shí)代性的需求。
    攝影學(xué)科
    在現(xiàn)今信息化的社會(huì)中，攝影的重要性日益增強(qiáng)?，F(xiàn)在攝影專(zhuān)業(yè)已不再是高增值而是轉(zhuǎn)化成為文化核心資訊的重要角色。在以文化為中心的時(shí)代下，本專(zhuān)業(yè)為滿足影像學(xué)及社會(huì)的需求，以培養(yǎng)具有專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和實(shí)力、能夠引領(lǐng)時(shí)代前進(jìn)的專(zhuān)業(yè)人才為教育目標(biāo)。
    音樂(lè)學(xué)科
    在不斷變化的社會(huì)環(huán)境中，力求培養(yǎng)提倡涵養(yǎng)，有能力抑制容易喪失情緒的有專(zhuān)業(yè)知識(shí)的音樂(lè)指導(dǎo)藝術(shù)家和專(zhuān)業(yè)人才。培養(yǎng)有能力發(fā)覺(jué)并發(fā)展當(dāng)?shù)厣鐣?huì)的藝術(shù)氣息和潛在藝術(shù)力量，鞏固理論性、學(xué)問(wèn)性基礎(chǔ)知識(shí)，具有廣泛理解度和深度的藝術(shù)家是本專(zhuān)業(yè)的教育目標(biāo)。
  • 本科生錄取要求

    申請(qǐng)資格

    新生(本科一年級(jí)): 高中畢業(yè)或同等學(xué)歷以上者(含應(yīng)屆畢業(yè)生)

    插班生(本科三年級(jí)): 本科讀完2年以上或大專(zhuān)畢業(yè)者(含應(yīng)屆畢業(yè)生)

    申請(qǐng)材料

    入學(xué)申請(qǐng)材料

    1) 入學(xué)申請(qǐng)書(shū)(校樣、手寫(xiě))

    2) 自我介紹(校樣、手寫(xiě))

    3) 留學(xué)計(jì)劃書(shū)(校樣、手寫(xiě))

    4) 經(jīng)濟(jì)擔(dān)保書(shū)(校樣、手寫(xiě))

    5) 韓國(guó)語(yǔ)能力考試(TOPIK)3級(jí)以上合格證-復(fù)印件

    6)最終學(xué)歷畢業(yè)證復(fù)印件

    7)最終學(xué)歷認(rèn)證

    8) 本科或?qū)？?年以上在讀證明

    9) 最終畢業(yè)學(xué)校成績(jī)證明(需地址、電話、聯(lián)系人、學(xué)校公章)

    10) 大專(zhuān)或者本科在讀期間成績(jī)證明(需地址、電話、聯(lián)系人、學(xué)校公章)

    11) 父母的在職證明及收入證明書(shū)(需地址、電話、聯(lián)系人、單位公章)

    12) 申請(qǐng)人的護(hù)照—復(fù)印件

    13) 居民身份證 復(fù)印件(本人和父母)

    14) 戶(hù)口本復(fù)印件

    15) 如果戶(hù)口本是兩本以上，必須提交親屬關(guān)系公證書(shū)

    16) 2寸彩色照片 5張(與申請(qǐng)書(shū)上的照片相同)

    17)存款證明(12.5萬(wàn)人民幣或18,000美金6個(gè)月定期)

    18)存單復(fù)印件

    研究生錄取要求

    申請(qǐng)資格

    ? 碩士

    學(xué)士學(xué)位(即將)取得者或取得具有同等法律效力的學(xué)歷受認(rèn)證的學(xué)生。

    ? 博士

    - 碩士學(xué)位(即將)取得者或取得具有同等法律效力的學(xué)歷受認(rèn)證的學(xué)生。

    - 但博士課程申請(qǐng)專(zhuān)業(yè)與碩士課程專(zhuān)業(yè)不同時(shí)，需得到申請(qǐng)學(xué)科主任教授的推薦方可申請(qǐng)。

    申請(qǐng)材料


    1.入學(xué)申請(qǐng)書(shū):校樣

    2.彩色照片3張：3.5×4.5㎝

    3.最終學(xué)歷畢業(yè)證書(shū)或預(yù)定畢業(yè)證明：復(fù)印件

    最終學(xué)歷認(rèn)證：www.chsi.com.cn

    4.學(xué)位證書(shū)：復(fù)印件

    5.成績(jī)單

    ? 碩士，碩博連讀課程申請(qǐng)者遞交學(xué)士學(xué)位課程成績(jī)單原件

    ? 博士課程申請(qǐng)者遞交學(xué)士，碩士課程成績(jī)單原件

    6.留學(xué)計(jì)劃書(shū)：校樣

    7.自我介紹：校樣

    8.父母的在職證明及收入證明：需地址、電話、聯(lián)系人、單位公章

    9.留學(xué)經(jīng)費(fèi)擔(dān)保書(shū)：校樣

    10.護(hù)照復(fù)印件：學(xué)生本人

    11.居民身份證復(fù)印件：父母及學(xué)生各一份

    12.戶(hù)口本復(fù)印件：如果戶(hù)口本是兩本以上，必須提交親屬關(guān)系公證書(shū)

    13.韓國(guó)語(yǔ)或英語(yǔ)能力考試成績(jī)證明：僅持有者提交

    14.作品或成果：藝術(shù)專(zhuān)業(yè)

    15.推薦信：校樣

    16.申請(qǐng)人的在職或社會(huì)經(jīng)歷證明：僅條件相應(yīng)者提交

    17.外國(guó)人登錄證復(fù)印件：僅韓國(guó)國(guó)內(nèi)居住者提交

    18.存款證明：12.5萬(wàn)人民幣或18,000美金6個(gè)月定期

    19.存單：復(fù)印件

  • 暫無(wú)
  • 暫無(wú)

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