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丹麥皇家藝術(shù)學(xué)院建筑學(xué)校

丹麥皇家藝術(shù)學(xué)院建筑學(xué)校
Royal Danish Academy of Fine Arts, School of Architecture

所在城市 / Copenhagen, Denmark

優(yōu)勢(shì)專業(yè) / 無

院校性質(zhì) / 公立 申請(qǐng)難度 / 4.5

獎(jiǎng)學(xué)金 / 有 創(chuàng)辦時(shí)間 / 1754年

標(biāo)簽 / KADK 丹麥皇家藝術(shù)學(xué)院建筑學(xué)校

  • 申請(qǐng)截止日

    本科3月15日，碩士2月27日

  • 學(xué)費(fèi)

    本科9600歐元，研究生12000歐元

  • 托福要求

    本科必須掌握丹麥語

  • 雅思要求

    6.0
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  • 丹麥皇家建筑藝術(shù)學(xué)院是丹麥兩所建筑學(xué)院建筑之一也是世界上最古老的學(xué)校建筑之一,位于丹麥?zhǔn)锥几绫竟?。校園內(nèi)的餐廳和更種公共設(shè)施，足夠滿足學(xué)生的基本需求。但是在哥本哈根地區(qū)要找到宿舍時(shí)很難的。國際辦公處會(huì)幫助學(xué)生找到合適的住處。所提供的宿處為丹麥家庭或?qū)W生公寓，盡力幫學(xué)生安排在哥本哈根市中心，方便學(xué)生衣食住行?？头颗溆谢镜募揖撸?、桌椅、床墊和枕頭等，學(xué)生需要自備床單和毛巾。租金基本在3000到4500丹麥克朗之間。學(xué)生也可以申請(qǐng)住校。學(xué)校為學(xué)生設(shè)置了專門的工作室，方便學(xué)生各方面的工作，工作室設(shè)有公共區(qū)域和獨(dú)立區(qū)域。公共區(qū)域便于學(xué)生之間的溝通與合作，獨(dú)立區(qū)域給了學(xué)生私人空間。

    學(xué)校所在的丹麥?zhǔn)且粋€(gè)四面環(huán)海的北歐小國，經(jīng)濟(jì)高度發(fā)達(dá)，先進(jìn)的科技、獨(dú)特的藝術(shù)和美麗的風(fēng)景，無疑是藝術(shù)者留學(xué)的最佳選擇之一。在“全球幸福指數(shù)”報(bào)告中，丹麥在全球156個(gè)國家和地區(qū)中成為全球最幸福國度。這個(gè)國家富有著濃郁的童話色彩與藝術(shù)氣息，到處都是靈感的觸發(fā)點(diǎn)。在這里，學(xué)生學(xué)業(yè)之余還可以享受豐富的娛樂生活，安逸的生活節(jié)奏。學(xué)校設(shè)有為國際學(xué)生提供丹麥語的精讀課程，以方便學(xué)生日常生活與學(xué)習(xí)所需。建筑學(xué)院的學(xué)生花費(fèi)大量的時(shí)間在學(xué)校，無論是學(xué)習(xí)還是工作，但做的遠(yuǎn)不止這些。學(xué)生經(jīng)常在咖啡館約見，一起探討尋找創(chuàng)作的靈感。課余他們還會(huì)去參加作品展覽，參加劃艇俱樂部。除了建筑學(xué)院，你還會(huì)有機(jī)會(huì)接觸到設(shè)計(jì)學(xué)院，丹麥國家現(xiàn)代舞學(xué)院，丹麥國家電影學(xué)院，丹麥國力戲劇學(xué)院和音樂藝術(shù)學(xué)院各個(gè)藝術(shù)行業(yè)領(lǐng)域的人。

    1754年，該校作為丹麥皇家繪畫、雕像和建筑學(xué)院成立，學(xué)院的宗旨是教育藝術(shù)家和工匠學(xué)習(xí)繪畫、雕像和建筑這三門學(xué)科。 1960年，學(xué)院成為一所有獨(dú)立管理系統(tǒng)和單元的高等院校機(jī)構(gòu)，頒發(fā)大學(xué)建筑學(xué)學(xué)士文憑，同時(shí)保持其藝術(shù)和專業(yè)地位。

    學(xué)校培養(yǎng)在建筑設(shè)計(jì)和修復(fù)，城市和景觀規(guī)劃以及工業(yè)，圖形和家具設(shè)計(jì)領(lǐng)域的建筑師。輔導(dǎo)分別由9個(gè)研究部門進(jìn)行，研究由四個(gè)機(jī)構(gòu)組織。通過為期三年的本科建筑學(xué)士學(xué)課程或?yàn)槠趦赡甑难芯可n程可以獲得相關(guān)文憑。正式的考試有三種，通過以下的篩選方式實(shí)行: 第一學(xué)年，根據(jù)所需的工作安排具體事務(wù)；第二學(xué)年，建筑學(xué)學(xué)士學(xué)位的考試和最后的理論考試；建筑藝術(shù)碩士課程的考試。丹麥皇家建筑藝術(shù)學(xué)院開設(shè)的本科專業(yè)為建筑學(xué)（丹麥語授課），英語授課碩士專業(yè)有城市文脈建筑學(xué)和建筑文脈設(shè)計(jì)，丹麥語授課碩士專業(yè)為建筑學(xué)，此外，學(xué)生修完碩士學(xué)位后，達(dá)到一定的錄取條件，還可以在該校繼續(xù)攻讀博士學(xué)位。
  • 本科專業(yè)
    建筑學(xué)、城市與景觀（BFA&MFA）

    該系部的專業(yè)內(nèi)容主要集中于當(dāng)代的景觀和建筑物。在城市建設(shè)及城市改造過程中，人們對(duì)建筑作品外觀和室內(nèi)設(shè)計(jì)非常重視，而往往忽略了建筑與城市景觀的協(xié)調(diào)關(guān)系，不少的歷史環(huán)境遭到破壞，城市特色在消失，城市景觀變得雜亂無序。學(xué)習(xí)該專業(yè)應(yīng)明白其主旨是為了城市景觀與建筑之間的和諧。

    以下領(lǐng)域是系內(nèi)注重的內(nèi)容：城市建筑，住宅計(jì)劃，城市規(guī)劃，景觀規(guī)劃，園林設(shè)計(jì)以及城市理論和城市轉(zhuǎn)型。

    選修碩士課程的學(xué)者需要具備一定責(zé)任感和知識(shí)涵養(yǎng)。學(xué)士課程旨在教授學(xué)生對(duì)于建筑學(xué)的理解和相關(guān)方法。

    建筑學(xué)、施工與建筑物（BFA&MFA）

    專業(yè)內(nèi)容可概括為城市建筑與建筑之間的相關(guān)性。課程內(nèi)容著重于對(duì)跨越多個(gè)尺度的空間間隔的把握，探討結(jié)構(gòu)和元素，程序和過程之間的相互關(guān)系。結(jié)合規(guī)劃參數(shù)，建筑學(xué)策略和空間報(bào)表，將復(fù)雜的城市結(jié)構(gòu)與居家生活、工作環(huán)境和休閑活動(dòng)融于一體，以構(gòu)造出合理的結(jié)構(gòu)。

    該系部的課程內(nèi)容主要為：城市建設(shè)，住宅，城市轉(zhuǎn)型和構(gòu)造。

    建筑學(xué)、工藝與方法(BFA&MFA)

    該系部主要致力于在有條不紊的基礎(chǔ)上開發(fā)適時(shí)的創(chuàng)作過程。課程的重點(diǎn)需要學(xué)生有處理意見和問題的能力，分別為分析工具，工作方法，專業(yè)知識(shí)和技能的收購。同時(shí)，院校還設(shè)置一些非建筑專業(yè)課程，豐富學(xué)生的課業(yè)和學(xué)識(shí)，滿足其學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的所需，促進(jìn)全面發(fā)展。

    開設(shè)該系的目標(biāo)是為了培養(yǎng)出能夠獨(dú)立展開分析工作并制定精確的建筑報(bào)表，且能夠熟練使用抽象學(xué)科的知識(shí)（如編程）進(jìn)行工作的畢業(yè)生。

    課程內(nèi)容：編程和分析及其方法。

    建筑學(xué)、空間和生活環(huán)境(BFA&MFA)

    該系部最令人感興趣的課程是關(guān)于建筑、空間和生活環(huán)境，涉及的內(nèi)容與生活實(shí)際息息相關(guān)。居住一般被定義為人類生存的基本條件，人類生存與空間和環(huán)境不能分割。學(xué)習(xí)該專業(yè)掌握如何分析空間和生活環(huán)境之間的尺度和他們之間的關(guān)系。學(xué)習(xí)該專業(yè)需要現(xiàn)代科技的靈活性相配合來完成一系列研究。

    以下特殊領(lǐng)域是該系部重點(diǎn)教授的內(nèi)容：居住區(qū)，建筑設(shè)計(jì)，以及北歐的建筑傳統(tǒng)。喜歡北歐或者對(duì)其建筑有所興趣的學(xué)者可以選擇該系部。

    研究生專業(yè)
    建筑學(xué)、城市與景觀（BFA&MFA）

    該系部的專業(yè)內(nèi)容主要集中于當(dāng)代的景觀和建筑物。在城市建設(shè)及城市改造過程中，人們對(duì)建筑作品外觀和室內(nèi)設(shè)計(jì)非常重視，而往往忽略了建筑與城市景觀的協(xié)調(diào)關(guān)系，不少的歷史環(huán)境遭到破壞，城市特色在消失，城市景觀變得雜亂無序。學(xué)習(xí)該專業(yè)應(yīng)明白其主旨是為了城市景觀與建筑之間的和諧。

    以下領(lǐng)域是系內(nèi)注重的內(nèi)容：城市建筑，住宅計(jì)劃，城市規(guī)劃，景觀規(guī)劃，園林設(shè)計(jì)以及城市理論和城市轉(zhuǎn)型。

    選修碩士課程的學(xué)者需要具備一定責(zé)任感和知識(shí)涵養(yǎng)。學(xué)士課程旨在教授學(xué)生對(duì)于建筑學(xué)的理解和相關(guān)方法。

    建筑學(xué)、施工與建筑物（BFA&MFA）

    專業(yè)內(nèi)容可概括為城市建筑與建筑之間的相關(guān)性。課程內(nèi)容著重于對(duì)跨越多個(gè)尺度的空間間隔的把握，探討結(jié)構(gòu)和元素，程序和過程之間的相互關(guān)系。結(jié)合規(guī)劃參數(shù)，建筑學(xué)策略和空間報(bào)表，將復(fù)雜的城市結(jié)構(gòu)與居家生活、工作環(huán)境和休閑活動(dòng)融于一體，以構(gòu)造出合理的結(jié)構(gòu)。

    該系部的課程內(nèi)容主要為：城市建設(shè)，住宅，城市轉(zhuǎn)型和構(gòu)造。

    建筑學(xué)、工藝與方法(BFA&MFA)

    該系部主要致力于在有條不紊的基礎(chǔ)上開發(fā)適時(shí)的創(chuàng)作過程。課程的重點(diǎn)需要學(xué)生有處理意見和問題的能力，分別為分析工具，工作方法，專業(yè)知識(shí)和技能的收購。同時(shí)，院校還設(shè)置一些非建筑專業(yè)課程，豐富學(xué)生的課業(yè)和學(xué)識(shí)，滿足其學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的所需，促進(jìn)全面發(fā)展。

    開設(shè)該系的目標(biāo)是為了培養(yǎng)出能夠獨(dú)立展開分析工作并制定精確的建筑報(bào)表，且能夠熟練使用抽象學(xué)科的知識(shí)（如編程）進(jìn)行工作的畢業(yè)生。

    課程內(nèi)容：編程和分析及其方法。

    建筑學(xué)、空間和生活環(huán)境(BFA&MFA)

    該系部最令人感興趣的課程是關(guān)于建筑、空間和生活環(huán)境，涉及的內(nèi)容與生活實(shí)際息息相關(guān)。居住一般被定義為人類生存的基本條件，人類生存與空間和環(huán)境不能分割。學(xué)習(xí)該專業(yè)掌握如何分析空間和生活環(huán)境之間的尺度和他們之間的關(guān)系。學(xué)習(xí)該專業(yè)需要現(xiàn)代科技的靈活性相配合來完成一系列研究。

    以下特殊領(lǐng)域是該系部重點(diǎn)教授的內(nèi)容：居住區(qū)，建筑設(shè)計(jì)，以及北歐的建筑傳統(tǒng)。喜歡北歐或者對(duì)其建筑有所興趣的學(xué)者可以選擇該系部。
  • 暫無
  •       申請(qǐng)者的代表作品集不超過A3號(hào)紙，要便于運(yùn)輸、郵寄、儲(chǔ)存和審查。不接受傳真、電子郵件和數(shù)字文件。代表作品集需要展示出申請(qǐng)者每一年學(xué)習(xí)的學(xué)士學(xué)位課程，在建筑設(shè)計(jì)、理論基礎(chǔ)、工作方法和演講技巧方面應(yīng)該進(jìn)行詳細(xì)的說明，并且表明在各個(gè)方面的能力水平。
  • Jan Gehl：丹麥著名建筑師，城市規(guī)劃師

    Knud Holscher：斯堪的納維亞地區(qū)最有影響力的設(shè)計(jì)師之一

    Bjarke Ingels：丹麥BIG建筑事務(wù)所的創(chuàng)始人兼設(shè)計(jì)總監(jiān)，擔(dān)任上海世博會(huì)丹麥館的建筑設(shè)計(jì)師

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