相比英美留學(xué)熱門國家，北歐另辟蹊徑，憑借著費用便宜、教育質(zhì)量高的優(yōu)勢吸引了不少留學(xué)生關(guān)注。今天要為大家分享的是北歐頂尖名?！柾写髮W(xué)創(chuàng)意性可持續(xù)設(shè)計碩士專業(yè)。

院校介紹

阿爾托大學(xué)，英文全稱Aalto University，位于芬蘭，是一所具有古老歷史及數(shù)百年辦學(xué)經(jīng)驗的北歐頂尖學(xué)府，其歷史最早可以追溯到1849年建立的赫爾辛基理工大學(xué)。該校為北歐五校聯(lián)盟(NordicFiveTech, N5T)成員之一，以及歐洲創(chuàng)新與技術(shù)研究院EIT院校成員之一，數(shù)世紀的歷史沉淀與新時期的創(chuàng)新理念結(jié)合，如今已發(fā)展成為芬蘭國內(nèi)公認的最佳大學(xué)以及芬蘭國內(nèi)高中生最向往的大學(xué)之一，同時也是在全歐洲乃至全世界享有盛譽的頂尖級多學(xué)科綜合性大學(xué)。

阿爾托大學(xué)是由歐洲頂尖級理工類院校赫爾辛基理工大學(xué)(Helsinki University of Technology)和北歐最大的藝術(shù)類院校赫爾辛基藝術(shù)設(shè)計大學(xué)(The University of Art and Design Helsinki)以及全歐洲第一所商學(xué)院赫爾辛基經(jīng)濟學(xué)院(The Helsinki School of Economics)三所芬蘭著名大學(xué)合并建立而成，這三所大學(xué)分別是全球理工類、藝術(shù)類、經(jīng)濟類學(xué)科領(lǐng)域的佼佼者。校名是為表彰和紀念在科技、經(jīng)濟及藝術(shù)領(lǐng)域為人類作出重大貢獻的芬蘭籍著名建筑大師阿爾瓦·阿爾托。

阿爾托大學(xué)是藝術(shù)設(shè)計專業(yè)排名全球前十的一所綜合大學(xué)。2020-21QS世界大學(xué)排名中位列世界第134位 。藝術(shù)與設(shè)計領(lǐng)域?qū)W科排名世界第6位，建筑學(xué)第41名，商務(wù)與管理第51名。阿爾托大學(xué)的藝術(shù)設(shè)計與建筑學(xué)院設(shè)有5個科系：影視系、媒體系、設(shè)計系、藝術(shù)系和建筑系。

阿爾托大學(xué)藝術(shù)設(shè)計學(xué)院位于被稱為“藝術(shù)設(shè)計之城”的Arabianranta。赫爾辛基市要求所有在Arabianranta地區(qū)的開發(fā)商投入1～2%的房屋建筑投資投入到該位置的藝術(shù)作品。這條規(guī)定被跟進自從2002年該地區(qū)開發(fā)計劃的進行，在Arabianranta中的50個藝術(shù)項目進入了不同階段的建設(shè)。

專業(yè)介紹

創(chuàng)意性可持續(xù)設(shè)計碩士

設(shè)計、商業(yè)、化工

課程介紹：

創(chuàng)意性可持續(xù)設(shè)計(Creative Sustainability)是由藝術(shù)設(shè)計與建筑學(xué)院、商學(xué)院和化學(xué)工程學(xué)院聯(lián)合開設(shè)的兩年制碩士課程，英文授課。該專業(yè)將來自不同領(lǐng)域的學(xué)生聚集在一起，在多學(xué)科團隊中學(xué)習(xí)和工作，為人類、城市、工業(yè)和商業(yè)環(huán)境創(chuàng)造新的可持續(xù)解決方案。學(xué)生將在這個專業(yè)中學(xué)習(xí)如何使用系統(tǒng)思維來解決問題，并對社會中的復(fù)雜情況建立整體的理解。當(dāng)今社會需要設(shè)計師能發(fā)展、支持和管理可持續(xù)發(fā)展計劃。因此，學(xué)生在課程中也會了解不同的組織形式和工作實踐是如何支持可持續(xù)發(fā)展的。

主要有三個發(fā)展方向：設(shè)計、商業(yè)、化工

設(shè)計方向的第一學(xué)年課程包含植物學(xué)、市場營銷、供應(yīng)鏈、城市化、材料、便利生活、能效計算等方面的課程，旨在為學(xué)生打下關(guān)于可持續(xù)的深度理解。第二學(xué)年的課程集中在如何去設(shè)計可持續(xù)系統(tǒng)的方面，最終學(xué)生會以畢業(yè)設(shè)計和論文的形式來結(jié)束自己的研究生學(xué)業(yè)。

學(xué)習(xí)目標：

● 多學(xué)科方法：學(xué)生學(xué)習(xí)將來自不同學(xué)科的知識和技能結(jié)合起來，共同創(chuàng)建應(yīng)對現(xiàn)實生活挑戰(zhàn)的創(chuàng)新解決方案，并促進向生態(tài)，經(jīng)濟和社會可持續(xù)未來的轉(zhuǎn)變。

● 系統(tǒng)思維：學(xué)生學(xué)習(xí)使用系統(tǒng)思維來創(chuàng)建對復(fù)雜情況的新的整體理解并解決問題。

● 材料的可持續(xù)利用：學(xué)生了解生物經(jīng)濟和循環(huán)經(jīng)濟的基本科學(xué)原理和過程，并能夠使用分析工具并開發(fā)可持續(xù)資源利用的解決方案。

● 設(shè)計思維：學(xué)生學(xué)習(xí)使用工具和方法來支持創(chuàng)造力和想象力，并促進設(shè)計過程中的對話和協(xié)作。

● 可持續(xù)發(fā)展管理：學(xué)生學(xué)習(xí)在企業(yè)和其他組織中開發(fā)，支持和管理可持續(xù)發(fā)展計劃，并積極工作以通過企業(yè)促進可持續(xù)發(fā)展。

發(fā)展方向：

? 在不同的政治，社會和商業(yè)環(huán)境中負責(zé)設(shè)計

? 使用設(shè)計思維，系統(tǒng)思維和參與式方法來分析可持續(xù)性問題并提出創(chuàng)造性的解決方案

? 促進團隊合作跨不同學(xué)科和專業(yè)

? 參與并主持有關(guān)設(shè)計和可持續(xù)性的討論

? 進行設(shè)計研究以支持其實際工作

以上就是關(guān)于阿爾托大學(xué)創(chuàng)意性可持續(xù)設(shè)計碩士專業(yè)介紹，如有疑問可以咨詢YIYI網(wǎng)在線老師，更多藝術(shù)留學(xué)內(nèi)容可以關(guān)注本網(wǎng)站。