地緣設(shè)計(jì),GEO-DESIGN,是埃因霍芬設(shè)計(jì)學(xué)院2020年秋季新開設(shè)的兩年制研究生專業(yè)。今天跟隨YIYI網(wǎng)導(dǎo)師一起來(lái)看看改專業(yè)吧!
地緣設(shè)計(jì)到底是什么呢?
具體而言,從橫向來(lái)看,地緣設(shè)計(jì)是一門從社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、領(lǐng)土和地緣政治塑造當(dāng)今設(shè)計(jì)的學(xué)科;
從縱向來(lái)看,它的設(shè)計(jì)范疇涵蓋了“從物質(zhì)歷史到文化世界觀,從人文主義到生態(tài)學(xué),從植物、動(dòng)物權(quán)利到人工智能,從地球核心到外層空間。”幾乎所有的現(xiàn)實(shí)問題。
由于地緣設(shè)計(jì)的跨學(xué)科特性,所以在這個(gè)專業(yè)中,同學(xué)們將接受諸多設(shè)計(jì)師、建筑師、從事研究工作的藝術(shù)家、設(shè)計(jì)策展人和作家的指導(dǎo)。以及在studio中同各類政治家、哲學(xué)家、科學(xué)家共同合作。
在第一學(xué)年,主要學(xué)習(xí)日常的分析調(diào)研法,與諸多材料探索課程,每一學(xué)期根據(jù)主題不同,將參與到不同的workshop中。
第一學(xué)年課表
每個(gè)workshop的設(shè)計(jì)領(lǐng)域都各不相同。比如Alexandra Daisy Ginsberg Jing He工作室中,曾研究對(duì)火星移民的探索。模擬了行星荒野的生長(zhǎng),并在其中播撒地球生命的方法途徑。
這個(gè)工作室對(duì)生物設(shè)計(jì)類的項(xiàng)目也非常情有獨(dú)鐘,合成生物學(xué)試圖打破工業(yè)產(chǎn)品和生物的隔閡,期望將工業(yè)產(chǎn)品用農(nóng)業(yè)方法“種”出來(lái);生態(tài)危機(jī)設(shè)計(jì)“制造”出了新的物種,以支持瀕臨滅絕的自然物種和生態(tài)系統(tǒng),防止第六次生物滅絕危機(jī)。
Floriane Misslin工作室更加傾向研究社會(huì)學(xué)、性別問題、視覺文化和時(shí)尚。比如許多同學(xué)感興趣的女權(quán)主義等。不過(guò)去年9月時(shí),這個(gè)工作室同埃因霍芬主要的合作項(xiàng)目在于“探索生動(dòng)的、感官的和創(chuàng)造性的研究方法,以激發(fā)新的設(shè)計(jì)思維研究方法。”這一領(lǐng)域內(nèi)容。
學(xué)生可以任選一個(gè)設(shè)備,研究不同的主題,來(lái)感受如何讓自己的設(shè)計(jì)決策影響產(chǎn)業(yè)鏈。
除了在設(shè)計(jì)領(lǐng)域的人才培養(yǎng),埃因霍芬也很重視學(xué)生的論文和研究能力培養(yǎng)。因此,GEO也專門聘請(qǐng)知名作家,教授同學(xué)們論文寫作的課程。并聯(lián)合眾多國(guó)際藝術(shù)雜志,給學(xué)生提供刊載的平臺(tái)。這對(duì)于后續(xù)如果想要做理論研究,或者想要讀博的同學(xué),是一項(xiàng)極好的便利。
而在學(xué)會(huì)這些基礎(chǔ)技能后,第二學(xué)年,同學(xué)們就要真正產(chǎn)出自己的獨(dú)立作品了。像Formafantasma的作品《Cambio》一樣,從論文論證到設(shè)計(jì)呈現(xiàn)的一系列方案都要在這一年內(nèi)完成。
同樣,不限制你的表達(dá)形式——無(wú)論你是想用建筑方案、工業(yè)設(shè)計(jì)、視覺傳達(dá)、表演、裝置、數(shù)媒、論文等等都可以。
埃因霍芬申請(qǐng)攻略
埃因霍芬設(shè)計(jì)學(xué)院(DAE),被《紐約時(shí)報(bào)》盛贊為世界上最好的設(shè)計(jì)學(xué)院(它甚至沒有加上之一兩個(gè)字),QS世界第12。
如果你對(duì)GEO-Design感興趣,那么可以選擇申請(qǐng)埃因霍芬設(shè)計(jì)學(xué)院。
首先,埃因霍芬設(shè)計(jì)學(xué)院的藝術(shù)類研究生均開設(shè)英語(yǔ)授課,不用學(xué)荷蘭語(yǔ)。雅思本科要求6.0,研究生7.0。
不學(xué)小語(yǔ)種,但是依然需要作品集。DAE官網(wǎng)明確申請(qǐng)者需要提交作品集、一分鐘視頻介紹等相關(guān)材料。
由于DAE酷愛跨界的學(xué)院特點(diǎn),所以在作品集的創(chuàng)作中,大家要從概念到實(shí)踐,都充分展現(xiàn)自己的創(chuàng)造力、融合各個(gè)學(xué)科的能力,以及動(dòng)手制作能力。
對(duì)于視頻的拍攝,同學(xué)們可以在清晰闡述自我介紹以及表明自己申請(qǐng)?jiān)虻幕A(chǔ)上,發(fā)揮設(shè)計(jì)創(chuàng)意。如果想要申請(qǐng)GEO專業(yè)的學(xué)生,則可以更多描述自己對(duì)于跨學(xué)科設(shè)計(jì)構(gòu)建的想法,將自己的設(shè)計(jì)網(wǎng)絡(luò)和宏圖展示出來(lái),GEO專業(yè)非常歡迎對(duì)社會(huì)設(shè)計(jì)、生態(tài)危機(jī)設(shè)計(jì)、建筑、哲學(xué)等等其他領(lǐng)域有獨(dú)到見解的人才。
所以在申請(qǐng)背景方面,埃因霍芬也沒有特別限制。設(shè)計(jì)、建筑、藝術(shù)或科學(xué)背景的同學(xué)都可以申請(qǐng)。
總的來(lái)講,地緣設(shè)計(jì)專業(yè)雖然是一門開設(shè)不到一年的新學(xué)科,但是其研究的內(nèi)容,非常符合目前的設(shè)計(jì)流向。
如果同學(xué)們對(duì)于人類、自然和地球未來(lái)?yè)碛凶约邯?dú)到的思考,對(duì)于跨學(xué)科感興趣,喜歡將設(shè)計(jì)與科學(xué)、人文領(lǐng)域相結(jié)合,想要?jiǎng)?chuàng)造整套系列的設(shè)計(jì)戰(zhàn)略,那么可以嘗試申請(qǐng)地緣設(shè)計(jì)專業(yè)。
以上就是關(guān)于埃因霍芬設(shè)計(jì)學(xué)院新型專業(yè)—地緣設(shè)計(jì)介紹,如有藝術(shù)留學(xué)意向申請(qǐng)的學(xué)員,小壹推薦大家可以關(guān)注一下yiyiarts.net,YIYI網(wǎng)提供問答系統(tǒng),一對(duì)一導(dǎo)師解答。開設(shè)壹講堂提供線上講座、壹專欄原創(chuàng)解析藝術(shù)留學(xué)內(nèi)容,以專屬視角分析匯總。yiyiarts網(wǎng)站整個(gè)的設(shè)計(jì)框架大部分以內(nèi)容展示為主,純粹的以用戶角度出發(fā)。經(jīng)過(guò)幾年的精心運(yùn)營(yíng)yiyi網(wǎng)得到了很多藝術(shù)留學(xué)生的認(rèn)可與贊同,同時(shí)也為yiyiarts網(wǎng)收獲了不少用戶與業(yè)界口碑。