2019年QS世界大學排名藝術和設計專業(yè)排名中，艾米麗卡爾藝術與設計大學位列加拿大第二位，連續(xù)多年保持在加拿大領先，全球前51-100，也是世界上公認的在視覺藝術、影視藝術和設計方面具有創(chuàng)新和卓越風格的學府，很多想要申請的學員還不清楚該校藝術專業(yè)有哪些？下面就為大家介紹一下2022年艾米麗卡爾藝術與設計大學專業(yè)。

專業(yè)介紹

艾米麗卡爾藝術與設計大學是世界上公認的在視覺藝術、影視藝術和設計方面具有創(chuàng)新和卓越風格的學府。學院所教授的課程主要分成三大范圍：設計、媒體藝術、視覺藝術。

傳媒設計專業(yè)

伴隨社會發(fā)展越來越復雜，傳媒設計課程幫助學員提高和開拓文化、歷史、技術、生態(tài)和理論領域的知識，通過這些知識，學生可以提高相關的設計技能。專業(yè)提供循序漸進富有挑戰(zhàn)性的3年學習課程，初級課程融合工作室和重要課程的學習，之后學員可以挑選課程(選修課程)個性化設計自己的學習。傳媒設計專業(yè)提供多樣的專業(yè)方向細分，包括平面設計、媒體互動課程、視頻設計專業(yè)等。學員通過關注插圖、活字印刷、信息設計和其他機會進一步發(fā)展自身的興趣和愛好。

工業(yè)設計專業(yè)

工業(yè)設計專業(yè)是關注產(chǎn)品使用者對產(chǎn)品的反應，如何相互進行交流，如何在產(chǎn)品中尋找快樂和安全，如何提高使用者身體和心理的安全感。學員們通過學習文化、經(jīng)濟、生態(tài)、社會和符號價值的課程，探索人類知識和價值。學生將通過研究居家、娛樂、電子產(chǎn)品、醫(yī)療輔助、軟件、展覽會、家具設計、新材料開發(fā)等相關的知識，學習該專業(yè)。采用調查研究和以用戶為中心的學習方法，學生用審美學、材料和人機工程學術語來解釋用戶的需求以及愿望。畢業(yè)生可以有很廣闊的就業(yè)前景，經(jīng)常會成為工業(yè)領域的企業(yè)家或領導者。

動畫設計專業(yè)

艾米麗大學的動畫設計專業(yè)以開放和靈活為特征，包容各種動畫媒體的設計。該課程包括2D,3D課程，互動動畫課程。學生通過學習媒體、寫作和繪畫來探索各種敘事形式。課程的目標是幫助學員發(fā)展個人的能力，在學員畢業(yè)的時候，學員可以創(chuàng)造反映自身觀點和審美觀的作品。課程配備專業(yè)的設施，提供專門的教學設備，包括動畫工作室、2D和3D工作軟件、線譜、照相模式工作觀景、玩偶工作室、16MM動畫工作站、全方位服務的視頻工作室、聲音錄制和剪輯等多方面的設備。

電影視頻+整合媒體專業(yè)

該專業(yè)給學員提供一個以工作室為基礎的大學教育，對當代媒體藝術工作進行探索。課程在最大限度的范圍內融合了工作室的工作、技術指導、理論、批判思維、歷史、專業(yè)藝術知識。課程既獨立又和各種領域的知識相關，主要關注實際操作的技能。畢業(yè)生可以學習到富有創(chuàng)新思想的研究方法，表述故事的手段、先鋒知識和多種混合媒體技術的應用，視頻的前期制作和后期制作。畢業(yè)生是專業(yè)的跨學科技術人員，能夠自信地解決專業(yè)媒體領域的問題，比如電影和視頻制作，大眾傳媒，新媒體產(chǎn)品制作，畫展，教育，廣告，娛樂等。

攝影專業(yè)

攝影專業(yè)強調的是跨學科領域的學習和媒體的結合。攝影專業(yè)需要概念化的知識，技巧和歷史知識，學員需要有結合當代文化的創(chuàng)新理念。專業(yè)課程包括存檔打印，數(shù)字圖像和很多自修課程，學習使用大格式的攝影機、非銀鹽工藝、安裝、攝像和投影、圖像和文本等工作。課程開始是以打下堅實的理論基礎為根本，讓學員詳細了解繪畫和藝術的歷史。之后2年，學生通過上課、講座、以自我為中心的作品制作、閱讀、展覽和專業(yè)研究加強攝影知識的學習。在畢業(yè)的時候，學生能夠創(chuàng)作豐富的藝術作品反應其自身的藝術價值。

陶藝設計專業(yè)

陶瓷藝術專業(yè)是跨學科課程，需要整合陶瓷概念、材料學和雕塑、繪畫、描繪、印刷媒體、數(shù)碼應用設計等多方面知識。學員運用歷史和當代的科學、技術、社會環(huán)境來探索各種媒體方法、裝潢、陶瓷功能、陶瓷的表現(xiàn)以及概念的發(fā)展。陶藝設計課程確定使用材料在表達思想上的重要作用。制作過程同樣。課程為學員傳授當代文化和制作領域的廣泛的概念、材料和技巧及設備。學生利用藝術工作室手動制作自己的作品。

數(shù)字互動藝術課程

學員學習表達觀念通過使用數(shù)碼工具和制造工具。學員探索當代數(shù)碼和互動藝術的文化，以及數(shù)碼應用如何能更好表達傳統(tǒng)藝術。學員應用圖形、網(wǎng)絡、動畫視頻、DVD和其他新興的媒體技術產(chǎn)生2D、3D互動的作品。學員通過作品的制作，積極參與作品的表述，團體和個人的討論使自身的學習能力不斷提高。當代先進的數(shù)碼實驗室具備MAC OS計算機、掃描機、印刷機、非線性的視頻編輯設備。軟件包括繪圖軟件、圖層編輯軟件和視頻剪輯軟件。學員可以接觸到大容量的數(shù)字印刷和媒體互動硬件。數(shù)字互動課程的細分方面主要有：媒體互動課程;數(shù)字視覺藝術課程;數(shù)字媒體課程。

油畫課程

油畫課程作為當代藝術，反映了從文化到今日社會的思想和概念。課程培養(yǎng)學生的兩維語言能力和當代藝術的能力。艾米麗大學的優(yōu)化課程在和其他學科交叉學習的情況下，突出理論和經(jīng)典藝術作品的學習，利用各種制作材料從樹脂到油彩，從抽象繪畫到瓷畫或蠟畫。油畫融合了數(shù)字和類似的數(shù)據(jù)形成新型的古典特色的藝術作品。

印刷媒體課程

傳統(tǒng)的印刷制作是將圖像和文字印制在木板，石頭，金屬板或絲綢的上面，從而產(chǎn)生多樣的圖像或文字。在艾米麗大學，印刷媒體專業(yè)關注的是概念和形成藝術風格的過程，以及在當今社會印刷圖像和文字所扮演的角色。當代藝術家們繼續(xù)在印刷媒體領域開拓，包括數(shù)字和圖像呈現(xiàn)技術。學生要學習凹刻、絲網(wǎng)印刷、平版印刷、木刻和書籍媒體，研究的歷史和當代印刷的方向，增加對印刷媒體的藝術形式，它的可未來發(fā)展的廣泛了解。