在藝術(shù)留學(xué)作品集培訓(xùn)的行業(yè)里，其實(shí)沒(méi)有明確的機(jī)構(gòu)排名，我們需要找到一個(gè)適合自己專業(yè)、靠譜的作品集培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，今天，壹壹藝術(shù)留學(xué)帶大家一起來(lái)看下從其他方面來(lái)挑選濟(jì)南作品集機(jī)構(gòu)。

作品集培訓(xùn)機(jī)構(gòu)到底可不可信？

作品集培訓(xùn)機(jī)構(gòu)只不過(guò)是一個(gè)服務(wù)型團(tuán)體和培訓(xùn)組織，你只要考慮它的課程產(chǎn)品和服務(wù)能不能值你預(yù)想中的價(jià)格就可以了，跟選畫(huà)室一樣邏輯，有明顯的漏洞和差口碑的干脆別考慮，太浪費(fèi)時(shí)間了?？梢钥隙ǖ氖牵耗壳皣?guó)內(nèi)沒(méi)有對(duì)藝術(shù)留學(xué)機(jī)構(gòu)的認(rèn)證組織、評(píng)價(jià)體系和行業(yè)監(jiān)管。加上藝術(shù)與設(shè)計(jì)類留學(xué)屬于留學(xué)的小眾方向(占留學(xué)總?cè)藬?shù)10%不足)，藝術(shù)留學(xué)申請(qǐng)的小伙伴與家長(zhǎng)只能依靠個(gè)人判斷力，信任度多是建立在與你直接接觸的人之間，談及品牌、課程、師資等等因素國(guó)內(nèi)沒(méi)有類似于USNEWS、泰晤士報(bào)這樣專業(yè)的第三方，但也不是不可信，不盲從有自己的判斷就可以。

申請(qǐng)國(guó)外研究生的師資如何？

藝術(shù)留學(xué)內(nèi)部機(jī)構(gòu)自己的全職老師都是有固定數(shù)量的，兼職老師都是流動(dòng)性的。許多機(jī)構(gòu)因?yàn)槔蠋熈魇矢撸ㄒ刺垡醋约簡(jiǎn)胃闪耍▋扇齻€(gè)月來(lái)培訓(xùn)剛回國(guó)的藝術(shù)老師就可以上崗了，這個(gè)還是挺諷刺的，招生沒(méi)門(mén)檻，老師卻留不住。其實(shí)老師是全職還是兼職不是最重要的，重要的是全心全意的教。美國(guó)背景老師相對(duì)少，優(yōu)質(zhì)的教師也是很稀缺的，可遇不可求。選老師的3個(gè)原則就是：看實(shí)力、看作品、看眼緣，貌似90%的家長(zhǎng)都喜歡看眼緣，90%的同學(xué)喜歡看顏值。

作品集機(jī)構(gòu)的錄取率怎么樣？

很多機(jī)構(gòu)說(shuō)自己的錄取率是100%、99%、96.54%……機(jī)構(gòu)里有很多保英國(guó)前5、美國(guó)前3的課程服務(wù)....注意了，你的保過(guò)書(shū)里很有可能是8個(gè)好大學(xué)2個(gè)不那么好的大學(xué)。所以盡量自己有目標(biāo)院校(Target school list)，不會(huì)被突如其來(lái)的選項(xiàng)蒙過(guò)去。

怎么看出作品集機(jī)構(gòu)的老師靠不靠譜？

要盡量靠近老師，可以通過(guò)試聽(tīng)課，跟老師聊一下，看能不能聊得來(lái)。最好找一個(gè)能判斷作品集的人跟著你更好，搭個(gè)伴兒，到了現(xiàn)場(chǎng)還可幫你看看作品集case好不好。其實(shí)現(xiàn)在很多同學(xué)都有自己的判斷力了，教師的個(gè)人魅力與作品能否直接打動(dòng)你，見(jiàn)一面就心里有數(shù)了。機(jī)構(gòu)更換老師太勤快是大忌，你總不能項(xiàng)目做了一半老師甩手不帶了吧。所以要問(wèn)一下萬(wàn)一老師不靠譜，機(jī)構(gòu)有什么補(bǔ)救措施。有選老師困惑的學(xué)生一定是和老師溝通后完全無(wú)感的，其實(shí)很多老師本身是有聲譽(yù)的，問(wèn)問(wèn)之前他帶過(guò)的學(xué)生也可以了解一二。

作品集機(jī)構(gòu)里的教學(xué)是怎么樣的？

清楚地了解機(jī)構(gòu)產(chǎn)品+課程+服務(wù)，無(wú)非分成三種：作品集保過(guò)；作品集課程與項(xiàng)目培訓(xùn)；藝術(shù)設(shè)計(jì)工坊課程。前兩個(gè)每家機(jī)構(gòu)都差不多，大機(jī)構(gòu)里的教學(xué)是非常模式化的，統(tǒng)一由早期的教研組設(shè)計(jì)好課程，然后分發(fā)下去要求老師按模式來(lái)，有些老師會(huì)非常不喜歡不過(guò)也沒(méi)有辦法，比如 sketchbook —前期調(diào)研—頭腦風(fēng)暴—設(shè)計(jì)方案—設(shè)計(jì)出圖—拍照—排版等等，萬(wàn)變不離其宗。教研投入多的機(jī)構(gòu)，教務(wù)素養(yǎng)高的機(jī)構(gòu)，產(chǎn)業(yè)資源多的機(jī)構(gòu)會(huì)相對(duì)勝出。創(chuàng)作學(xué)習(xí)氛圍、合理的教學(xué)安排以及師徒的默契配合能最大化模擬你在出國(guó)外學(xué)習(xí)場(chǎng)景的才算是用心機(jī)構(gòu)或者工作室。

作品集機(jī)構(gòu)靠譜的本質(zhì)是信任感，信任感來(lái)源于信譽(yù)、專業(yè)和人性，所以在濟(jì)南作品集機(jī)構(gòu)挑選中，我們一定要擦亮眼睛。