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藝術(shù)留學(xué)|優(yōu)秀的個(gè)人個(gè)人陳述如何寫

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2020-07-01 16:58:10 來源:壹壹藝術(shù)留學(xué)網(wǎng) 閱讀量:2825
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對(duì)于申請(qǐng)海外名校來說,文書是和作品集同樣重要的材料,一份好的文書可以讓考官對(duì)你立馬產(chǎn)生興趣,優(yōu)秀的作品集+文書甚至能讓學(xué)校免去面試環(huán)節(jié),直接給你發(fā)offer。作品集往常也談?wù)摿撕芏?,今天,就來談?wù)勆暾?qǐng)英國院校最重要的材料之一—個(gè)人陳述(PS),也就是每個(gè)院校都需要同學(xué)們提交的Personal statement。

藝術(shù)留學(xué)|優(yōu)秀的個(gè)人個(gè)人陳述如何寫

1、個(gè)人陳述:自我推薦和展示的環(huán)節(jié)

為什么個(gè)人陳述對(duì)于申請(qǐng)?jiān)盒7浅V匾?

首先,個(gè)人陳述是關(guān)于同學(xué)們的一段介紹,和對(duì)自我的一種評(píng)析,看到這份描述的院??梢酝ㄟ^文字而不是成績(jī)來了解你的個(gè)性,對(duì)你有一個(gè)具體的認(rèn)知,同時(shí),也是向院校解釋你為什么選擇這門課程的機(jī)會(huì)。

所以,個(gè)人陳述應(yīng)該包含什么?又應(yīng)該避免哪些弊端?

多數(shù)院校的招生處表示,個(gè)人陳述應(yīng)該呈現(xiàn)積極樂觀的態(tài)度,重點(diǎn)寫出你對(duì)這門課程的相關(guān)藝術(shù)領(lǐng)域的興趣,可以通過一件小事來反映你對(duì)藝術(shù)的熱情和喜愛,同時(shí),描述你為什么想要學(xué)習(xí)這門課程。

當(dāng)然,個(gè)人陳述也應(yīng)該避免陳詞濫調(diào),也不要重復(fù)點(diǎn)明你的學(xué)習(xí)成績(jī),成績(jī)單可以證明這些。這是一份自我的推薦和審視,所以應(yīng)當(dāng)避免抄襲他人事件或是找別人幫忙寫,同時(shí),自己說的話可以使用引號(hào)引出,讓院校知道,這是你的觀點(diǎn),而不是他人的。

最重要的,是個(gè)人陳述的真實(shí)性。

特別說明,是因?yàn)橥暧型瑢W(xué)在面試倫藝和拉夫堡的過程中,被問到了關(guān)于PS的內(nèi)容,如果不是真實(shí)的,考官立馬就能發(fā)現(xiàn)。在英國的教育學(xué)習(xí)中,誠信非常重要。對(duì)于歐美國家,誠信是人在社會(huì)中立足的根本,信用系統(tǒng)的建立和評(píng)價(jià)就是為了監(jiān)督和評(píng)定,所以,切不可偷懶去借鑒他人的經(jīng)歷和文字,這是首要條件。

2、個(gè)人陳述應(yīng)該寫什么

明白了PS的重要性,接下來看看個(gè)人陳述又該怎么寫。

總結(jié)來說,個(gè)人陳述應(yīng)當(dāng)是這樣的:

首先,個(gè)人陳述不是流水賬,不要從4歲開始寫到大學(xué)生活,而是挑取在藝術(shù)學(xué)習(xí)的道路上發(fā)生的一件有趣又記憶深刻的事,不僅能吸引考官繼續(xù)讀下去,也能從側(cè)面反映藝術(shù)對(duì)你的影響和你對(duì)藝術(shù)的喜愛。需要注意,這件事最好和你未來想要做的方向有關(guān)聯(lián),并且最好是促使你選擇藝術(shù)設(shè)計(jì),選擇這門課的重要因素,否則,只是做無用功。

其次,是對(duì)你的專業(yè)技能和知識(shí)掌握進(jìn)行描述,突出優(yōu)勢(shì),避開劣勢(shì)。一定程度上,可以自我贊揚(yáng),比如說為了掌握某種技能做出了什么努力,包括實(shí)踐操作等等。然后展現(xiàn)一些你對(duì)申請(qǐng)課程領(lǐng)域的一些了解和掌握,具體談?wù)勀銓?duì)此做出了哪些努力,當(dāng)然,也不需要多么深刻和完美。畢竟,你是需要去這所院校學(xué)習(xí)該專業(yè),如果你全都掌握了,那么考官也可以認(rèn)為你不需要再學(xué)習(xí)了。

最后,一小部分,是對(duì)你個(gè)人的一個(gè)介紹,比如你的興趣愛好,或是在課余生活經(jīng)常做的事情。當(dāng)然,有實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)或是志愿服務(wù)等都是非常好的,沒有的話也可以寫寫對(duì)生活的規(guī)劃,不論是喜歡旅行,還是喜歡攝影、看書、看電影,都是你對(duì)生活的一種態(tài)度,更加豐富你的形象。

可以從多個(gè)角度、多種方式豐富你的個(gè)人形象,但是切忌編造和抄襲。

在內(nèi)容上,文字應(yīng)該真實(shí)、積極、用心,并展現(xiàn)你對(duì)專業(yè)學(xué)習(xí)的信心和熱情;在寫作上,應(yīng)該注意要易于閱讀,避免繁復(fù)的句式和拗口的詞匯,保持一種對(duì)話感,邏輯簡(jiǎn)明干凈。你的個(gè)人陳述是可以讓考官能喝著下午茶,悠閑的閱讀,而不是審閱卷子的似的,不停挑錯(cuò)。

也不用想著用專業(yè)豐富的詞匯和晦澀難懂的句子妄圖證明自己的英語水平,這不是作文考試,如果你沒有完全掌握高難的英語水平,切勿使用,除非你想要在面試時(shí)被考官問到啞口無言。

簡(jiǎn)單來說,這份個(gè)人陳述,院??脊傧M吹降氖菍W(xué)生的成功潛力,他們不是要完美掌握一切的“專家”,而是希望找到愿意努力學(xué)習(xí)的學(xué)生。

3、一份優(yōu)秀的個(gè)人陳述是什么樣的

“最好的個(gè)人陳述能快速直接的表達(dá)出來,并展現(xiàn)真正的熱情。”

“我真的很喜歡結(jié)構(gòu)明確的個(gè)人陳述,它們易于閱讀和理解?!?

“我想知道學(xué)生為什么要到達(dá)現(xiàn)在的水平。如果他們能有一個(gè)有趣的生活故事,那么他們應(yīng)該講出來。但如果這與該課程無關(guān),那么我會(huì)很失望?!?

以上是一些英國院校的招生考官對(duì)學(xué)生個(gè)人陳述的評(píng)價(jià)。

優(yōu)秀的個(gè)人陳述應(yīng)當(dāng)是簡(jiǎn)潔明了,邏輯清晰,循序漸進(jìn)的。同時(shí),展現(xiàn)優(yōu)勢(shì),證明自己的能力是主要部分,對(duì)于課程的準(zhǔn)備和思考也是需要重點(diǎn)點(diǎn)明,關(guān)于技能和知識(shí)的掌握是在事件中反映的,而不是蒼白的羅列。當(dāng)然,一些非專業(yè)技能是豐富你的形象必不可少的,獎(jiǎng)項(xiàng)榮譽(yù)等等也是穿插在故事中,而不是單獨(dú)列出來。因此,不要將自我夸獎(jiǎng)變成炫耀是在寫作中需要注意的。

到了這里,同學(xué)們也應(yīng)該明白一份好的個(gè)人陳述如何寫和避免的錯(cuò)誤。當(dāng)然,優(yōu)秀的人總是不一樣的,如何能自然而然的展現(xiàn)你的優(yōu)勢(shì)給考官,還是需要同學(xué)們從自身尋找和發(fā)現(xiàn),記住,這是你自己對(duì)名校的展示,展現(xiàn)自己獨(dú)有的最重要。

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