卡內基·梅隆大學逐漸從一所技術學校,發(fā)展成為一所由7個學院組成的、享譽世界的私立頂級研究型大學。該校擁有全美頂級計算機學院和戲劇學院,其藝術學院及公共管理學院也在全美名列前茅。下面就來一起看看卡內基梅隆大學藝術管理專業(yè)。
專業(yè)概述
年制:2年
面臨數(shù)字時代的各種挑戰(zhàn),MAM項目致力于培養(yǎng)學生使用有效的定量管理技術,為藝術和文化部門以及相關的藝術教育和倡導組織、遺產組織和相關領域面臨的問題尋求循證解決方案;并成長為富有激情的藝術和文化機構的領導者,促使藝術家發(fā)揮最大的價值;觀眾享受到更好的藝術體驗。
學習期間,學生將和教師一同致力于解決如下挑戰(zhàn):
利用數(shù)據(jù)和技術創(chuàng)新受眾參與的新模式;
開展案例研究,發(fā)現(xiàn)并推薦 residency programs的最佳實踐
將循證決策引入藝術教育和宣傳
衡量藝術的經濟和內在影響,以促進創(chuàng)造性的場所建設
創(chuàng)建任務驅動的、可持續(xù)的金融模式,使藝術家、觀眾和藝術組織互惠互利
利用創(chuàng)新技術和基于數(shù)據(jù)的建模,超越實體約束
制定文化上負責任的管理做法,以促進公平和包容
設計模型,幫助藝術組織共享數(shù)據(jù)和社區(qū)見解
跨學科能力的培養(yǎng)是MAM項目的一大優(yōu)勢;MAM項目聚焦于人、政策和技術與藝術的交叉點上。通過跨學科技能和創(chuàng)造力的培養(yǎng),如分析和量化管理課程;以及以行業(yè)為中心的體驗式學習,培養(yǎng)學生在快速變化的文化經濟中成為具有高水平和影響力的藝術管理者。
MAM項目的另一大優(yōu)勢就是體驗式學習:
※MAM學生必須在第一年和第二年的夏季完成為期10周的全職實習。
第一年大多是在紐約、華盛頓特區(qū)、芝加哥、舊金山或洛杉磯進行暑期實習。主要目的在于將第一年學到的知識應用于現(xiàn)實生活的機會,接觸未來的領域,建立簡歷并保持與行業(yè)持久的聯(lián)系。第二年大多數(shù)的學生會在匹茲堡地區(qū)兼職學徒,收入高達 5,000 美元,進一步補充了課程作業(yè)并豐富了學生的專業(yè)體驗。
申請要求:
1. 材料清單—網上申請表格;成績單;GRE或GMAT成績(可選);2封推薦信;簡歷。
2. 需要提交1000字的文章,主要概述學術和專業(yè)背景、職業(yè)目標以及 MAM 計劃將如何幫助實現(xiàn)這一目標。
3. 可選文章,不超過250字,可以對“1000字文章”中的任一問題做進一步的解釋。
4. 視頻面試(可選,但強烈建議參加)
5. 語言成績——雅思總分最低6.5;口語6.0;其他6.5